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하버드 교육대학원의 교수 토드 로즈가 지은 평균의 종말은 교육분야 뿐 아니라, 인문 분야에 새로운 시사점을 던져준다.
책 제목이 뭔가 극단적으로 몰아가는 느낌이다. 하지만, 우리가 일반적으로 생각하는 평균이 얼마나 많은 오류를 일으킬 수 있는지에 대해 생각의 폭을 넓혀준다.
지은이 토드 로즈는 ADHD 판정을 받고, 고교를 중퇴했지만 교육신경과학 분야의 선구자로 하버드 교수이다.
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추천 독자층
- 교육관련 종사자나 인재 선발 및 평가자는 업무의 성격상 꼭 읽으면 좋겠습니다.
- 자녀를 둔 학부모들이 꼭 읽었으면 좋겠습니다.
- 우리가 생각하는 평균이라는 개념의 함정에서 빠져나와 자녀를 바라봐야 하는 이유가 본 서에 있습니다.
- 교육 기획담당자
- 교육관련분야 종사자
- 인재 채용 분야 인사담당자
- 인재 양성분야 종사자
- 자녀가 있는 부모
평균은 평균대로, 개개인성에 주목해야 하는 이유
평균의 종말 - 키워드
평균의 과학 | 개개인성 | 비행기 조종석 | 테일러 표준화 | 교육시스템 | 들쭉날쭉의 원칙 | 구글 | 코스트코 | 조호 | 모닝스타 | 에르고딕 스위치
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구매층 분포 (출처 : 알라딘)
"이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다."
아마존 구매자 평점 (본 평점은 "END OF AVERAGE"에 대한 것입니다.)
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