하버드 교육대학원의 교수 토드 로즈가 지은 평균의 종말은 교육분야 뿐 아니라, 인문 분야에 새로운 시사점을 던져준다. 책 제목이 뭔가 극단적으로 몰아가는 느낌이다. 하지만, 우리가 일반적으로 생각하는 평균이 얼마나 많은 오류를 일으킬 수 있는지에 대해 생각의 폭을 넓혀준다. 지은이 토드 로즈는 ADHD 판정을 받고, 고교를 중퇴했지만 교육신경과학 분야의 선구자로 하버드 교수이다. 추천 독자층 - 교육관련 종사자나 인재 선발 및 평가자는 업무의 성격상 꼭 읽으면 좋겠습니다. - 자녀를 둔 학부모들이 꼭 읽었으면 좋겠습니다. - 우리가 생각하는 평균이라는 개념의 함정에서 빠져나와 자녀를 바라봐야 하는 이유가 본 서에 있습니다. - 교육 기획담당자 - 교육관련분야 종사자 - 인재 채용 분야 인사담당자 - 인재..
